垂直绿化,让自然重返城市的校园
垂直绿化能改善城市环境,增加绿化面积,并且不占用地面空间,还能让普通的墙壁看起来有生态气息甚至艺术美感。
随着城镇化进程的加快,城市中的校园也逐渐面临绿化空间不足的困境,校园中的建筑密度不断增大,而绿化面积却受环境及经费限制不断减少,垂直绿化是缓解这一矛盾的有效方法。
垂直绿化可充分利用不同的立地条件,选择攀援植物及其他植物栽植并依附或者铺贴于各种构筑物及其他空间结构上。除了弥补地面绿化面积的不足,还能极大丰富教学环境中的绿化层次,适度美化建筑的审美效果,使得建筑与环境更加富于生命力,使学术更好地融合在自然与人文的协调统一之中。
空中的绿色为师生们提供了自然的视野,在改善学习环境,起到降温、降噪、降尘效果的同时,也形成了一道独特的绿色景观。作为校园文化环境建设的一种,赋予学校独有的文化设计理念,将生态、温馨、宁静的自然环境带给校园;将艺术、自主、多元的学习空间送给老师和孩子们。
作为一个整体概念的垂直绿化,形式可以是墙面绿化、阳台绿化、花架棚架绿化、栅栏绿化、坡面绿化、屋顶绿化等等。绿化植物材料的选择,必须考虑不同习性的植物对环境条件的不同需要,应根据不同种类植物本身特有的习性,选择与创造满足其生长的条件;并根据不同种类植物的观赏效果和功能要求进行设计。
以下是几种学校常见的垂直绿化方式及植物选择参考。
以攀援植物覆盖长廊的顶部及侧方,从而形成绿廊或花廊的一种绿化方式。应选择生长旺盛、分枝力强、叶浓密而且花朵秀美的种类,一般多用木质的缠绕类和卷须类攀援植物。因为廊的侧方多有格架,不必急于将藤蔓引至廊顶,否则容易造成侧方空虚。可选用五叶地锦、爬山虎、木香等落叶种类。
校园有的小入口只是小广场和园径的进出口,这类出入口可以用弯曲的植物建成拱门,这不但会给校园平添魅力,而且会使校园的布局更趋合理。拱门式有有支架式和无支架式两种,有支架式应设立支架,人工绑缚以帮助其攀附,在植物材料选择上应偏重于枝条细小、攀援性较强的种类,如可选择牵牛花、啤酒花等;无支架式要选择纸条柔软的植物,可选择小侧柏、小榆树、藤本月季等,从小植株加以人工编织,逐步编成拱门。
只能选用吸附类攀援植物,可用于墙壁、假山石、楼房分设施的绿化。可选择枝叶粗大的种类,如有吸盘的爬山虎等。
主要用于篱笆、栏杆等处的绿化, 以观花为主要目的。由于一般高度有限,对植物材料攀援能力的要求不太严格,几乎所有的攀援植物均可用于此类绿化。
校园内的亭柱、电线杆等用攀援植物覆盖,在校园中可起到极好的点缀作用,从一般意义上讲,缠绕类和吸附类的攀援植物均适于立柱式绿化。
屋顶花园是学校比较常见的一种绿化方式,它不占用地面活动面积,利用屋顶空间为师生提供一片绿色清新的视野,增加一处赏心悦目的休息环境,为学校的动植物实践课程提供了丰富的场所,还能在环保屋顶的热岛效应。
垂直绿化对所用的植物材料要求比较严格,应选择浅根、耐贫瘠、耐旱、耐寒的强阳性或强阴性的藤本、攀援和垂吊植物。可用于垂直绿化的植物种类丰富,不下百种。常见的主要有:地锦、爬山虎、迎春、凌霄、紫藤、常春藤、扶芳藤、藤本月季、山荞麦、金银花、鸢萝、牵牛花、络石、木香、葡萄、猕猴桃、五味子等。
作为校园生态的一部分,垂直绿化代表的不仅仅是环境保护的成果,也象征着我们回归自然,重新发现自然和谐之美的努力,让环境与学校所独有的文化气质相渗透,形成有自身特色的校园植物绿化景观。
在功能上,用于降低建筑墙面及室内温度,应该选用生长快、枝叶茂盛的攀缘植物,如爬山虎、五叶地锦、常春藤等;以防尘为主,应尽量选用叶面粗糙且密度大的植物,如中华猕猴桃等。
在环境上,如果是墙面绿化,应考虑方向问题。北墙面选择耐阴植物,如中国地锦,就比用于西墙生长迅速,生长势强,开花结果繁茂;西墙面选择喜光、耐旱的植物,如爬山虎等。在我国北方应考虑植物材料的抗寒、抗旱性,而南方则应考虑其耐湿性。
在环保上,地锦能抗二氧化硫、氟化氢和汞雾;常绿阔叶的常春藤、薜荔、扶芳藤都能抗二氧化硫。目前,垂直绿化中所用的材料大多是各种功能兼顾,多种垂直绿化材料有机结合种植。
在施工上,整体系统必须符合建筑结构荷载要求,流行的绿墙系统大致可以分为“刚性”和“柔性”两大类。刚性系统,通俗来讲是指需要安装龙骨架和种植槽的结构,而这些结构给原建筑墙面带来明显的额外荷载;“柔性”因无需安装骨架,可极大降低墙面荷载,不影响外观厚度,节约占地面积,成本也更低,但在植物选品搭配上比较单一。
结构系统依附于建筑结构,必须做到防水阻根。安装上必须解决高空坠落隐患,达到抗风要求。整体系统排水需要与建筑表面排水系统相结合,避免在地面和墙面看到浇水痕迹,影响环境美观和清洁卫生。
01铺贴式
施工简单,无需钢架结构,造价较低,透气性好,能充分利用雨水浇灌,室内外均可,通常选用草本植物。
02花槽式
03模块式
寿命较长,适用于大面积的高难度的垂直墙面绿化,特别是对墙面景观效果营造最好。
以荔湾小学的垂直绿化设计模式为例,是将墙面进行线性分割,以种类不同的植物组合,营造出舞台追光的效果。大门、围墙和垂直绿墙,三者设计统一而又各具特色。绿色盎然、生机勃勃的天然景观,不仅展示良好的生态环境,更以亲近自然的姿态,陪伴孩子们的学习和生活,让学校可以更好地发挥环境教育的功能。
垂直绿化优势:
1、垂直绿化占地少,充分利用空间。
2、大大提高校园绿化量、覆盖率,增强绿化的立体效果。
3、通过美化光秃的墙面、土坡等,给学生创造一个舒适的环境。
4、软化了建筑生硬轮廓并与校园绿化融为一体,创造出多种生动的装饰效果。
5、可缓和阳光对建筑的直射,使夏季墙面温度大大降低。
6、降低墙面对噪音的反射,并在一定程度上吸附烟尘。
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效果图丨 DETT教育设计研究院
编辑丨 巾津